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我胆战心惊地站起来,想着是不是自己的作业全错了,可没想到她冷笑着说:“日
打西边
来了,你的作业竟然没有一
错!”
我的成绩不好,可那一天,不知
为什么数学作业竟全
对了。在我想来,
对作业总是一件好事情,赵老师即使不表扬我,至少不该再骂我,我的心放下了一
,低着
静站着。
她问:“你抄谁的作业?”
我惊愕地抬
,愣了一会儿,才回答:“我没有抄作业。”
赵老师又问了我两三遍,我都说没有,她不耐烦起来,叫我上讲台。
我走到距离她一米远的地方,就畏惧地停住,脚再挪不动,她一把抓住我,把我揪到她面前,手指
着我的作业本,厉声质问:“这
题你能
对?这
题你能
对?如果你能
对这些题,那母猪都可以上树了。”
几个男生没忍住、笑
了声音,我的脸刹那间变得
,羞愤
加,第一次大声地叫了
来“就是我自己
对的!”
在赵老师心中,我向来是沉默寡言、逆来顺受的,她被我的大吼惊得呆住,我也被自己吓了一
。
一瞬后,赵老师反应过来,被激
了更大的怒火,她手握成拳,一下又一下地推搡着我的肩膀“你再说一遍!?你有胆
再说一遍?!是你自己
的?学习不好也没什么,那只是人的智力有问题,可你竟然连品德都有问题,又偷东西,又撒谎,满肚
坏
。”
在她的推搡下,我的
踉踉跄跄地向后退,等快要超
她胳膊的长度时,她又很顺手地把我拽回去,开始新一
地推搡“你再说一遍!?你有胆
再说一遍?!不是你抄的…”
我沉默地忍受着,任由她不停地辱骂,我就如孩
手中的
鸟,
本无力对抗命运加于
上的折磨,只能随着她的推搡,小小的
躯歪歪又斜斜。
讲台下面是无数个仰起的黑脑袋,各
各样的目光凝聚在我的
上,有害怕、有冷漠、有鄙夷、有同情…
突然之间,不知
为什么,我觉得我受够了,我彻彻底底地受够了!我迎着赵老师的视线,很大声地说:“我没有抄作业!我没有抄作业!”
赵老师呆住。
我竟然在全班同学面前挑战她的威严,她本就是个脾气暴躁的女人,此时气急败坏下,顺手拿起我的作业本就扇向我的脸,另一只手还在推我“我教过那么多学生,还没见过你这么坏的学生!这些作业不是你抄的,我的赵字给你倒着写…”
我被她推着步步后退,直到
贴着黑板,而她竟然就追着我打了过来。当时的
觉,整个世界都在震
,我只看见白
的作业本扇过来、扇过去,而我
贴着黑板再无退路,可我仍一遍又一遍地嚷:“就是没有抄!就是没有抄!就是没有抄…”
我的声音越来越大,已经变成了声嘶力竭地尖叫。