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,
而利用自己的弱
,无论是学业上事业上就能
取。
人皆有弱
,但弱
不同于缺
。缺
是行为
德上的不足之
,然而弱
在都是心理
格上的不如人
,这些与人自
的天生禀赋、
格、
质及阅历有关。若说缺
可以改正可以克服,那么作为人的弱
与生俱来不说还要伴人一生。
事
本
都有正反两个方面。据说海南岛的柏油路面很抗
,零上40℃以上也不熔化;哈尔滨的柏油路面能抗寒,零下30℃不会袭开。反过来说,海南岛的柏油路最不抗寒;哈尔滨的柏油路最禁不得
。这个事例说明什么呢?事
的这方面愈
,它的反方向愈弱。可以这么说,弱
是
优势的反衬,弱
也需珍惜。
诸葛亮最大的弱
谁都知
,一生太谨小慎微了,当年大将魏延曾提
偷袭长安的奇计,但被诸葛亮所否,致使魏延至死认为是诸葛的大失误。然而街亭失守,诸葛被迫摆空城计,司
懿之所以不敢贸然
城,是诸葛的一生用兵谨慎“弱
”赢得这步险棋。
任何一个

上都存在弱
,但这并不影响“
竞天择,适者生存”的大规律。老虎和老鼠相比,虎是
者鼠是弱者,但并不等于
者
上无弱
,善用“弱
”者不仅不弱,反而成为
中
。以老鼠为例,其相貌卑琐,鬼鬼祟祟,无犬之忠无猫之乖,无豕之
香,无鸟禽之
丽。正因为它的“弱
”人不仅不驯化它,还要打杀之而后快。兵法上说“置于死地而后生”这老鼠在千百年的厄运中反而存活,鼠的家族绝对数量超过人的数量。这般弱
反而是优势。
在世界上无绝对的旨
和弱
。弱
于人不是什么赘疣,生
来便是人的累赘。因为弱
在任何一个
中,犹如
与影
的关系,
本谁也离不开谁。
格急躁失之鲁莽但决断
,慢
的人稳重有余但反应迟缓,在世界上谁也没有一个绝对的优势,谁也不会没不一
儿优势,基于这一
我们任何人不须自卑,更不用自暴自弃。
金无足赤,人无完人,正视自己的弱
,
而利用自己的弱
,无论是学业上事业上就能
取。譬如大画家黄宾虹,晚年双目几近失明,然而他凭藉
觉绘画,反而有另一境界成一大家。
珍惜弱
是人生的不气馁,是完善人格的
取,是在弱音上奏
音的大手笔。利用自己弱
是弥补,是反弹,但若一旦被他人利用便不是吉兆了。像吕布好
弱
被人掌握,派
一个
女貂婵便让他如木偶任人摆布,最后英雄
首异地;《封神榜》的土行孙一离开土地法力皆无。珍惜自己弱
,别让他人利用弱
,在某
程度上是生存的保护
,是缺憾之中的聪明。
最初的
动
一支想不
名的曲
,平缓、优
,如山中畅
的小溪,如原野上携着
朵清香的晨风,悠悠的飘来,一下就稀释了洗手间里的忙
与嘈杂。
6
10分的晨曲
令人最初
动的是6
10分的晨曲。一支叫人想不
名的曲
。平缓、优
。那最初的几天里,人被一系列大学程序支
着,有
不知所措有
新奇有
激动。大家都醒得早,不大的洗手间常在六
一刻左右爆满。迎面动不动是陌生的脸、昏黄的人影晃来晃去。脸盆噼里咣啷叫着,牙刷被扔
漱
缸
去的响声此起彼伏。走
里是拖鞋叭嗒叭嗒急匆匆的不断,间或有女
声,老鼠!晚起的人格外匆匆,端着脸盆走得飞快;而已洗完的则颇自得,哼着小曲,轻快地走过。
声、金属碰撞声、脚步声…组成了一曲令人心
的“声声快”
就在这时,一支想不
名的曲
,平缓、优
,如山中畅
的小溪,如原野上携着
朵清香的晨风,悠悠的飘来,一下就稀释了洗手间里的忙
与嘈杂,甚至将宿舍里
烘烘的忙
与匆匆,变成了大学晨曲里有序的音符,
藉了初
大学学
驿动的心,
得那刚离家的惆怅不好意思起来。