与动的比赛，而所有的比赛项目，都会分成男比赛和女比赛两个分，于是就会经常现某书院男晋级到了下一，而女则在本就被淘汰的现象。

而分成男女两分行，也是为了方便那些纯女校和纯男校的参赛，比赛时这样的学校可以每两所凑在一天参赛，与一所混合学校对决，男对男、女对女，各计成绩。

而在比赛过程中，决定该校是否能晋级的是团成绩，即所有参加该项目的队员的总得分，另外还计一个个人成绩，个人成绩者，在最后的决赛里可以获得个人荣誉，比如某人在决赛中某个项目环数最，就能获得诸如“短距静靶魁”这样的名，奖品也有，对于这些官家女来说倒在其次，重要的还是名誉，因而即便是集参赛，每个人也都会争取个人最好的成绩，这个时候队友也一样是对手。

正式的参赛选手，可以一人只参加一项，也可以一人参加多项，但每人最多只许参加三个小项的比赛，所以每个学校骑队的队员人数也不一而足，像锦绣书院这样的大校，骑社成员如果不是有意在控制，恐怕人数就要爆表了，尽如此，现在社员的总人数也有六十名，每个年级都有十名，男女人数很是均衡，自是为了争取在男女项目上都有所建树。

六十名成员，不可能每人都能参加比赛，自然是要挑选技术好的、当天状态佳的人参加，所以尽新生里的袁许和聂珍都被选了替补名单，但恐怕很长一段的时间里都不会有机会比赛，毕竟在他们的上还有五个年级的学兄学们也在竞争比赛资格呢。

先开始的是静靶短距比赛，男女两分共同行，每校五名队员，每人十箭，计所有队员的总环数为最终成绩，靶长八十步，男用五十斤拉力的弓，女用三十斤拉力的弓，所有的弓箭在赛前由专门的“大赛纪律委员会”负责检查是否符合标准，经发现如因在弓箭上手脚而违制的，一律取消该校的参赛资格。

比赛正式开始，双方队员场，锦绣书院男的主力武珽和女的主力谢霏都坐在队员席上，没有参加短距静靶的比赛，毕竟每人只许参加三项，所以得有选择地行战术上的安排布阵，而这一方面，就是要考量领队教战术素养方面的造诣了。

十人十箭，用不了多少时间，短距静靶的比赛很快结束，女锦绣书院以八环的优势胜，男却以一环的差距惜败。

接下来是长距静靶的比赛，同样是十人十箭，这一次致知书院男总分四环胜，女锦绣书院领先六环胜。

最终的总分以每一小项总分的累计分算，因而锦绣书院男在前两项赛完之后，总分已经落后了致知书院五环。

致知书院的队员席上一片腾，锦绣书院队员席却很平静，倒不是没有人对现在这个成绩着急，几个新生就有坐立不安，但鉴于自家的教气势太足，即便此刻只是淡然地坐在那里，也没人敢慌或是焦躁。

接下来是移动靶的比赛，先是固向移动靶，场中立两的竿，一一低，中间横一竿，挂上个，下吊上靶，将靶从的竿推向低的竿，带动着靶向下，在到达低竿之前，选手必须箭，共十箭，环者胜。

难度虽然比静靶加大了不少，但选手们也未见多少惊慌，毕竟这些都是平日训练时必练的项目，下比的就是一个临场发挥和心理稳定。